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三年轻人帮助大学生 重新定义个人综合技能

何芝慧(左起)、陈家淞和李伟胜联合创办Skilio,为寻找实习机会的大学生和有招聘需要的企业牵线搭桥。(受访者提供)
何芝慧(左起)、陈家淞和李伟胜联合创办Skilio,为寻找实习机会的大学生和有招聘需要的企业牵线搭桥。(受访者提供)

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随着新的商业形式层出不穷,许多重要的软技能是成绩单所无法展现的,未来所需的工作技能也未必是现有大专专业所能定义。三名本地年轻人搭建skilio.co线上社群,为想去实习的大学生和有招聘需要的企业牵线。他们利用自然语言处理模型,为每个用户生成一份更全面的“技能护照”。

科技发展进入前所未有的加速期,新的商业形式层出不穷,未来所需的工作技能也非现有大专专业所能定义。在此前景下,培养个人软技能和持续学习新技术的能力犹显重要。

毕业于新加坡国立大学心理学专业的何芝慧(24岁)与同学陈家淞(26岁),以及来自新加坡科技设计大学的李伟胜(24岁)以自然语言处理技术训练人工智能模型,可帮助在校生生成个人技能档案(skills portfolio),并搭建skilio.co线上社群,为寻找实习机会的大学生和有招聘需要的企业牵线搭桥。

自2020年上线以来,Skilio已有超过万名来自新加坡、印度尼西亚、越南、泰国等国家的会员,其中过半数通过平台找到实习机会。

通过个人事迹 阐述每项技能

“这个创业想法从五年前,我大一的时候就开始酝酿。”何芝慧说:“我们几人都不是传统意义上成绩拔尖的‘学霸’,但我们意识到许多重要的软技能,包括沟通力、观察力、同理心等,是成绩单无法展现的。因此我们想通过Skilio这个模式,重新定义一个人的综合技能,为每个人生成一份更全面的‘技能护照’。”

何芝慧介绍,Skilio的注册用户可以获得三个方面的支持。首先是加入线上社群,获取关于职场技能的知识资源,包括文章和短视频等多媒体内容,也有机会与资深的职业导师一对一交流,对择业有更多理解。

其次是获得行业体验的机会。何芝慧说:“比如有学生认为自己对市场行销的职业有兴趣,但又不太确定,我们就可以通过与企业合作,为学生提供一两周的短期实践机会。”

Skilio在越南胡志明市为当地学生举办职场工作坊。(受访者提供)

最后则是用户的技能报告,用户通过提交书面的自我反思(reflection)和视频的个人表述(presentation),借助自然语言处理模型,生成类似基因检测的个人技能报告。“目前报告能鉴定30种软技能和超过3000种硬技能。”何芝慧说:“但不是像成绩单一样用数字打分,而是通过个人事迹,阐述每项技能。”

走出国门 向世界介绍自己

看好东南亚的区域经济发展前景,Skilio从一开始就走出国门,向世界介绍自己。“目前我们海外用户最活跃的国家是越南、印度尼西亚和泰国。”何芝慧说:“我和创始团队经常出差,到当地大学的就业辅导中心介绍Skilio,他们也很欢迎我们为举办工作坊,分享跨国公司的工作经验,介绍工作机会。”

何芝慧提及一名来自印度尼西亚的学生:“她来自比较偏远的地区,没太接触过外面的世界,学校也没教过她求职技能。不过她在工作中展现出的好奇心和适应力,是我认为非常重要的品质,如今她就在我们的团队中实习。”

公司初创阶段获得新加坡国立大学创业孵化的支持,不仅是资金、办公场所和运营指导上的支持,导师也为他们拓展业界人脉给予帮助,尤其是获得与国际知名企业接触的机会,为在校生提供宝贵的参与或体验机会。而相较于国际知名企业,初创公司在获取人才方面不占优势。Skilio借助平台优势和精细的技能报告,为他们提供可信赖的人才资源,省时又省力。

Skilio的商业模式是收取注册用户的年费,实习工资的抽成以及雇佣方的佣金。何芝慧说,公司目前已经能够收支平衡,这让人感到欣慰。团队现有12人,除了商业拓展和技术团队,也有制作团队,生产职场知识内容以及运营社交媒体。

何芝慧说,下来团队会着力开发马来西亚和菲律宾这两个国家的市场。而长远来看,Skilio希望不仅仅是帮助大学生寻找实习机会,也能够给他们进入职场后的成长提供支持。

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