对创业抱有热忱，但缺乏实战经验的青年，对如何呈现商业企划案、实践创业点子的步骤，一般都会感到无措。长达半年的创业孵化计划——青年创业家峰会（Young Founders Summit，简称YFS）是由林依玲（38岁）和廖日铭（43岁）于2018年创办，专为亚洲地区15至20岁的青年而设。这个计划旨在为青年提供创业教育、培训、指导、社交网络以及认识潜在投资者，协助他们创建有影响力的企业，并找到创新的解决方案。
林依玲强调，无论青年来自哪个国籍、学府或学历背景，只须通过两轮甄选（填写申请表格，并回答开放式问题，以及通过面试）即可参与。每届吸引500多名申请者，最终遴选出约80人。参与者中，35%为新加坡人，另35%来自亚细安国家，其余30%则来自印度、韩国、日本和哈萨克斯坦（Kazakhstan）等其他国家。
YFS最初以创业比赛形式展开，参与者组队竞逐最佳创业点子。然而，自2022年起，YFS转型为以个人名义参与，为期六个月的创业孵化计划。活动内容包括训练营、工作坊、企业相关社交活动、商业企划筹备以及业界导师指导。此外，计划获得全国青年理事会的支持，潜力项目皆有机会获得资金资助，突破以往优胜项目的局限。
林依玲指出，这一转型旨在为青年提供更多接触技能培训的机会。除了工作坊等活动，也有导师和专家探讨批判性思维、产品概念推销技巧，甚至培养心理层面的技能，比如如何在创业过程中应对失败与拒绝。
参与者分享创新之路
虏香：大问题分解成可执行步骤
虏香（17岁，莱佛士书院学生）于2023年首次参与YFS，并在2024年担任同辈导师角色，协助活动宣传和规划。她透露，在中学时期很少有机会接触到创业相关活动，当时她在Instagram上偶然刷到这项计划的宣传贴文，出于对创业领域感到好奇，便想参加。
虏香指出，参与计划后，她深刻体会到团队合作的重要性，以及在项目中保持持续投入和一致性的必要。她说：“我的队伍中有一名来自菲律宾的女生，她在新加坡参加完五天的训练营后须回国。当时，她正忙于准备大学录取等事务，因此抽出时间进行线上讨论并不容易。我们通过网站协调课业之外的时间，以在线形式讨论团队项目。我们也通过线上会议与企业导师进行每个月的项目讨论。”
虏香说，这一计划让她有机会了解如何创业。参与期间，虏香与来自不同国家的队员合作，提出一款创新灯疗产品，以帮助产后妇女缓解焦虑和改善睡眠问题。虏香提到，未来希望主修心理学、辅修商科，因此这项目与她的理想学术规划十分契合。她也说：“通过团队合作和导师指导，我学会了如何分解大问题为可执行的步骤，以及如何确保产品满足大众需求，并具备可持续性。”
张泽伟：以国际化视野看待问题
张泽伟（18岁，华侨中学毕业生）在2022年，因学校教师的推荐加入YFS。他与团队提出在线导师网络平台的构想，并在企业导师指导下完成该项目。
2023年，他再度参与YFS，与成员提出开发人工智能辅助分诊工具。他坦言：“我们虽然对通过科技改善医疗服务有共同理念，但主要挑战是跨文化团队的观点差异。我是团队中唯一的新加坡人，团员来自日本、柬埔寨和哈萨克斯坦。以企划呈现的方式为例，本地人会从实际层面来考量，着重于所呈现的内容；日本人则可能注重呈现形式上的包装与美感。但通过不断磨合，我们成功在有限时间内达成共识。”
张泽伟提到，在业界专业导师的指导下，他学会了从国际视野和长远目标的角度看待问题，同时从用户体验出发，提供切实可行的解决方案。
今年，张泽伟也受邀担任同辈导师的角色，为新一届的参与者提供指导并分享自己的经验。他以过来人的身份，想跟有意参与这项计划并对创业感兴趣的青年说：“好的点子可以有很多，但如何实践与完善最终的成品，才是脱颖而出的关键。”
创业要掌握什么技能
通过虏香和张泽伟分享参与YFS的收获，可以总结出青年创业要掌握的核心技能：
·批判性思维与创新能力
学会如何分析复杂问题，并提出可行的解决企划方案，同时通过团队合作探索多样化的观点。
·增强抗压能力与拓宽视野
计划中的心理训练和多元文化环境，帮助青年增强抗压能力，同时拓宽国际化视野，为未来职业发展奠定基础。
·建立专业人脉网络
通过参与企业社交活动以及与导师互动，能建立广泛的人脉网络，为未来创业提供更多可能性。
·积累实战经验
企业导师和同辈导师的指导帮助青年积累实战经验，使他们了解商业企划的各个环节，从概念到实践得以全面掌握。
