每年4月份，华侨中学高中部的敬贤图书馆总会焕发出别样生机。平日宁静庄重的阅读与研究空间，在“图书馆周”（Library Week）期间悄然转身，洋溢出近似嘉年华的活力与色彩。由高中部图书馆学会（Library Club）主办的这一年度盛事，将多元活动引入馆内，不仅与全校师生同庆阅读之美，也搭建交流平台，联结全国各校图书馆学会共襄盛举，共同塑造学校图书馆的当代角色。
4月20日至24日，华中校园内多个视觉与表演艺术社团受邀走进图书馆献艺。合唱团与未央词曲创作社的歌声清亮悠扬，华乐团与管弦乐团的演奏则流转自如，都极富感染力。书香与乐声在此交织，让原本埋首书卷的学子得以稍作停驻，在旋律中舒展心神。音乐的融入不仅打破了图书馆一贯的肃穆形象，也以优雅而灵动的方式，拓展了这一学习空间的可能边界。
合唱团团员武彦彤（高一，17岁）演出后说：“在图书馆表演是一种新颖的体验。以往我们多在正式音乐厅的大舞台上演唱，这次观众却近在咫尺，彼此之间的距离拉近了，更容易产生互动带来的满足感。”
华乐团成员林琛浩（高二，17岁）则选择以笛子独奏中国歌手毛不易的《不染》，以契合图书馆氛围。他说：“这首曲子柔和深情，更让我惊喜的是，图书馆的音响效果出奇地好，整体演出体验让我十分投入。”
院校交流激荡新思维
4月22日，艺文演出暂歇一天，图书馆学会迎来了筹备多时的旗舰项目——“图书馆圆桌会议”（Library Roundtable）。本届会议以“人工智能时代图书馆的定位”为题，汇聚了全国多所院校的图书馆学会会员、推广阅读大使、指导教师及专业图书馆管理员，包括诺雅初级学院、国家初级学院、莱佛士女子中学、圣尼各拉女校、英华自主中学以及康柏中学等代表，共同参与交流。逾60名参与者在聆听主题演讲与专题分享后，随即分组讨论，围绕各校活动策划与管理经验各抒己见。现场气氛热烈，观点交锋不断，在轻松而专注的交流中不断激发新的思考与灵感。
诺雅初级学院高一学生时晨曦（17岁）受访时说：“讲员的分享让我更清楚地认识到，图书馆在日常运作中应善用人工智能，以持续回应社会对准确、可靠信息的需求。这类活动极具意义，值得让更多人参与。”
除了一系列演出与会议外，华中图书馆学会亦于4月20日至5月5日精心策划“东帝汶”专题展览。作为于2025年10月加入亚细安的最新成员国，东帝汶对许多人而言仍显陌生。图书馆学会在馆内展区呈现会员设计的图文与影像资料，并于“亚细安书籍区”增添相关藏书，引导读者从多元视角认识这一新兴国家。
随着时代演进，图书馆的功能不断转型：从单一的知识储存与传播之所，发展为兼具学习、交流与休憩的公共空间。面向未来，在人工智能浪潮的推动下，图书馆唯有持续创新，方能贴近时代脉搏，吸引人们走入其中，让知识与心灵在此交汇，共同描摹出更为丰厚而深远的未来图景。
