书写障碍（dysgraphia）孩童会有什么症状？《活得好》请竹脚妇幼医院儿童发展部门资深职能治疗师黄淑娟解析。
资深职能治疗师黄淑娟说，有书写障碍的孩童常常会发现自己很难把字写整齐，字体也许乱得让人看不懂。
在学龄前阶段，这些孩童可能握铅笔有困难。在学写字母时，尽管经过定期指导，孩童也可能反转英文字母的方向，如b写成d、p写成q、颠倒写字母或字母顺序被打乱，如“the”写成“teh”。
上了正轨学校后，有书写障碍的孩童或难以区分英文字母的大小写，并发现通过书面表达想法或回应深具挑战性。
黄淑娟指出，在华语和日语等基于语标（logographic-based）的语言中，书写障碍亚型被称为华文书写障碍（dyslogographia），而有关这方面的文献仍然有限。
学习华文时，患有书写障碍的孩童常见的一些挑战，包括：
■华文字大小不一。
■从远处抄写字体有困难。
■笔画顺序颠倒或混乱，如土写成士。
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