作为首批获得额外资源的提升计划试点学校，马西岭小学在2019年获派两名资深教师支援，让学校得以开展更多针对弱势学生的课后项目。

马西岭小学校长徐纯慧昨天接受《联合早报》电访时指出，这两名教师主要负责设计和监督课后和假期活动计划，“他们没有承担像其他教师一样的教学工作，而是专注辅导少量有更高需要的学生”。

他们与科任教师以及一名专职的学生福利人员合作，找出有早期缺课现象、复杂家庭背景，或缺乏长辈辅导的学生，施以援手。目前马西岭小学共有70名学生在计划下受惠。