教育部今年底将推出更新版“培育幼儿：新加坡学前课程框架”，要求学前教育工作者在教导幼童时，更强调培养社交情绪技能，以及尊重和责任感等价值观。
“培育幼儿：新加坡学前课程框架”（Nurturing Early Learners Framework，简称NEL）在2003年首次推出，为教导四岁至六岁孩童的教师提供教学引导。
教育部长陈振声昨天在国会拨款委员会辩论教育部开支预算时说，教育部与幼儿培育署，以及学前教育工作者和专家合作，对NEL框架进行更新，目的是为每个孩童奠定良好的学习基础和起跑点。新框架会继续强调孩童的全方位发展，同时更着重培养重要价值观及社交情绪技能，以灌输炼积极正面的学习态度。
