家长手册汇集各种资源,如相关的培训课程、津贴计划和看护互助组织等,让家长从中了解如何为特需孩子选择合适的早期介入服务,并掌握为他们提供援助的技能。
在儿子就读幼儿园时,黄雪慧察觉他不太能说出完整的句子,也难以集中注意力。经医生检查后,才发现儿子的语言发育迟缓。
医生去年建议黄雪慧(48岁,家庭主妇)让在职总优儿学府幼乐园(My First Skool)上幼一班的儿子叶家凯(6岁)到婴幼儿早期介入服务(EIPIC)中心接受治疗,但须等上六个月至一年才有学额。
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家长手册汇集各种资源,如相关的培训课程、津贴计划和看护互助组织等,让家长从中了解如何为特需孩子选择合适的早期介入服务,并掌握为他们提供援助的技能。
在儿子就读幼儿园时,黄雪慧察觉他不太能说出完整的句子,也难以集中注意力。经医生检查后,才发现儿子的语言发育迟缓。
医生去年建议黄雪慧(48岁,家庭主妇)让在职总优儿学府幼乐园(My First Skool)上幼一班的儿子叶家凯(6岁)到婴幼儿早期介入服务(EIPIC)中心接受治疗,但须等上六个月至一年才有学额。