特需学生下来将有更多学习机会，体验不同性质的工作，扩大日后的工作机会，不局限于就业市场的选项。
教育部星期三（7月27日）宣布明年为特殊教育学校推出职业教育课程标准。这个课程在现有职业教育框架的基础上改进，更广泛地定义工作，以便为学生提供更多元的工作途径。
这可包括在庇护工作室、针对个人需求规划的工作、志愿工作、居家和自雇性质的工作。教育部指出，有了适当的支援，学生也可以通过不同形式为家庭与社会做出贡献。
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特需学生下来将有更多学习机会，体验不同性质的工作，扩大日后的工作机会，不局限于就业市场的选项。
教育部星期三（7月27日）宣布明年为特殊教育学校推出职业教育课程标准。这个课程在现有职业教育框架的基础上改进，更广泛地定义工作，以便为学生提供更多元的工作途径。
这可包括在庇护工作室、针对个人需求规划的工作、志愿工作、居家和自雇性质的工作。教育部指出，有了适当的支援，学生也可以通过不同形式为家庭与社会做出贡献。
