教学挑战在冠病疫情期间加剧,面对通货膨胀的局势,受访教师乐见薪金上调的消息,但反映良好的工作环境等因素也是留住教师的关键。
一些学前教育工作者期待,教育部的举措会推动整个学前教育领域重视教师福利,薪金调整接下来应考虑教育部幼儿园以外的幼教工作者。
曾在教育部幼儿园教书的郑宛姗(39岁,讲师)受访时说,教育部调整薪金是合时宜的,肯定了教师的努力,尤其在疫情年。教师得做出各种调适,还得兼顾家庭,心理健康难免受到影响。“学前教育领域相对更难吸引并留住教师,薪水只是一方面。幼教不只是教书那么简单,工作量大,时间也长。”
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