陈振声：为栽培有未来意识学生 教师每五年至少一次学习课外新技能

教育部长陈振声说，学生不应只懂得如何“用今日的答案解决昨天的问题”，更重要的是要具备能够预见明日的挑战，并提前为这些挑战找寻创新方案的能力。为了让学生具备这些课堂以外的技能，教育部也会让教师汲取教学领域以外的经验，并为教育体系注入新的思维。

为应对未来挑战，我国必须继续培养具韧性、创造力和适应能力强的学生。同时，教育工作者也须自我提升，因此教育部计划未来每五年里，让每一名教师至少有一次机会学习教学以外的新知识和技能。

教育部长陈振声星期三（9­月14日）与逾1500名学校领导和教育工作者在教育部的工作计划研讨会上，探讨如何打造面向未来的学校，栽培有未来意识的学生。