学者：禁止使用无济于事 教师应探索善用ChatGPT助学生作判断

美国公司开发的ChatGPT去年11月推出后，成为热点话题。美法澳等地有学府已禁止学生使用。受访的本地教育工作者认为，禁止学生使用是不切实际的，教育工作者更应该去探索这个新工具。了解人工智能工具的可能性，才懂得如何应对，去反思教育的目的。　

人工智能技术已发展到可利用ChatGPT这类聊天机器人写文章和代码，引起学术界对学生滥用科技的关注，一些外国大学立即禁止学生使用ChatGPT。受访的本地教育工作者认为，禁止使用ChatGPT无济于事，教师更应该去了解新工具的可能性，反思教育与测试的目的。

美国公司OpenAI开发的ChatGPT去年11月推出后，成为热点话题。用户只要输入问题和提示，系统就能集合数据，生成文本。美国、法国与澳大利亚等地有学府已禁止学生使用。