职总优儿学府 新启发辅助专员计划 助发育迟缓孩童融入

根据这项为期三年的试点项目，启发辅助专员会与幼教教师紧密合作，除了制定学习策略，也会实际参与课堂活动，亲自示范如何更好地与发育迟缓孩童交流。

有发育迟缓问题的学前儿童也能跟普通小朋友一起上课玩乐，本地一家学前教育中心特别安排了一组专员，在课堂上指导幼教教师如何教导这些特殊孩子。

随着社会对于发育迟缓的认知提升，更多的孩童被诊断出有发育迟缓的问题。职总优儿学府新推出的启发辅助专员计划，能让更多发育迟缓孩童融入普通教室里的大环境，与其他孩童共同成长与学习。