为全方位提升学生的阅读能力,康岭小学在英文课中加入话剧表演,并为低年级的学生提供阅读伙伴和阅读妈妈等课外的学习辅助计划。
在刚发布的2021年度“全球学生阅读能力进展研究”中,新加坡学生位居榜首。康岭小学从2016年开始参与此研究。英文部主任朱丽安娜(Juliana Binte Jamil)说,虽然这项研究主要针对小四的学生,但是学校的各项阅读计划其实更多着重于低年级的学生,让他们从小打好阅读基础。这是因为一年级的学生全都来自各个不同的家庭和背景,对阅读的兴趣和基础差距也比较悬殊。
学校为低年级学生推出阅读支持计划
因此,学校为阅读水平较弱的低年级学生推出好几个阅读支持计划,如阅读妈妈(Reading Mum)和阅读伙伴(Reading Buddy),以提高学生的阅读水平。阅读妈妈是由学生家长当义工,通过教师的甄选和指导后,陪伴学生进行每周一次的阅读环节,教他们怎么在阅读时快速抓住关键字和理解重点内容。
