感激新加坡赋予的良好成长环境和教育资源，新移民丁赠栩从高中时期就开始成为义工，专门为准备参加小六会考的弱势儿童提供补习，帮助他们通过知识改变命运。
五岁时跟随母亲从中国上海来新加坡生活的丁赠栩（20岁），两年前毕业于莱佛士书院，目前正在服兵役，在此期间获得新加坡国立大学的录取通知书。
丁赠栩认为，他受益于新加坡完善的教育体系和中西交融的环境，获得全面的发展和成长，所以想要为社会贡献一分力。
“高中时期，我读了‘This Is What Inequality Looks Like’这本书，也跟随教堂的志愿团队第一次走进租赁组屋，深刻了解到新加坡弱势群体面对的挑战，更加坚定了成为一名义工的想法。”
于是，当时年满17岁，正好符合义工资格的丁赠栩加入华社自助理事会，并选择为就读于小三至小六的弱势儿童补习。“对我来说，小三至小六这一年龄段是成长的关键时期，小六会考的表现很有可能影响这些孩子未来受教育的机会。”
疫情期间每周进行三至四小时补习课
疫情期间，在种种的活动限制和准备A水准考试的压力下，丁赠栩依旧坚持每周为学生进行三至四小时的补习课。
他指出，疫情打断了这群孩子的学习和生活节奏，使他们处于比平常更迷茫和焦躁的状态中。因此，除了上课以外，他也耐心地关注孩子的情绪，确保他们有足够的安全感，以便更好地专注学习。
如今，丁赠栩成为义工已有三年，在服兵役的同时，每周牺牲休息时间来为学生上补习课。
“我曾有个成绩较差的学生，我很担心他考不上中学，但是后来他感受到了我的用心，尽力配合我去学习，最终成功升上中学。当他的父母来感激我时，我觉得坚持和付出都是有意义的。”
