收集雨水清洗走廊和浇花、水龙头加装传感器，弥陀学校通过一系列节水计划，在2019年至2022年，把年用水量减少三成，因此荣获今年的新加坡水源成就奖。
弥陀学校校长陈珊珊说，水资源的可持续利用，不仅是环境教育的组成部分，同时也融入到各学科的教学中。
“我们将水资源的议题融入英语、科学等学科中，引导学生思考水的浪费和循环利用，并应用他们所学的知识来解决相关问题。”
弥陀学校采取的多种节水措施，包括在屋檐安装雨水收集系统，这不只让学生和校工利用雨水清洁走廊、浇灌花园，也可同时解决过去雨水四溅的问题。
另外，校园的水龙头和饮水机也安装了传感器，以减少浪费。学校职员每天会检查水表，监控用水情况，确保没有漏水。
全人教育科主任郭懿慧说，学校会从不同班级选出环保领袖和大使，负责在校园内倡导节约用水。
其中一组学生就利用传感器和微型电脑，设计一套名为“Wishy-Washy”的设备，它使用雨水清洗可回收物品，如铝罐和塑料瓶等。这不仅让回收过程更方便，还可减少回收物的异味，有助于再利用。
