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这些南洋艺术学院毕业生从事的工作,未必让人联想到艺术,却都能充分应用表演创作、设计实践等创意技能,以更人性化的方案,或亲善的设计与包装,改善人们生活。
如今仍有不少人认为,学艺术只能当艺术家或音乐家。南艺院长苏惠兰(56岁)日前接受《联合早报》访问时,以上述实际案例说明,除了美术或表演艺术工作,南艺毕业生有多元的职业发展途径。
“经过南艺的训练,学生学习各种艺术形式,融会贯通,锻炼出创意思维、思辨和分析能力,有助他们以创意的方式解决问题,从而对社会发挥积极的作用。”
今年迈入第86个年头的南艺,从最初传授油画、水彩画、水墨画等纯美术,延伸到音乐、舞蹈、戏剧等表演艺术,以及服装设计、室内设计、3D设计、艺术管理等多元化应用艺术课程。
苏惠兰强调,南艺在继承自身的历史及文化遗产的基础上,不断发展和演变,培养与时并进,符合行业需求的毕业生,并且赋予他们改善社会的能力。
创造具有感染力的作品,是毕业生和学生发挥影响力的其中一个方式。
“若将艺术视为一种表达身份与文化认同、个人信念与想法的形式,我们就须不断扩大学生的视野,让他们更能够就所关注的课题表达想法,创造引发共鸣的作品……南艺要继续栽培有才华的学生,让他们成为艺术家、音乐家等顶尖人才,甚至未来的新加坡文化奖得主。”
南艺至今培育了13位文化奖和15位青年艺术奖得主。
与此同时,南艺也将继续培养学生的艺术审美、跨学科知识、创造力及善用科技等技能,以便日后应用在不同领域,协助解决现实生活中的挑战。
新加坡艺术大学8月开课 亚洲首创亲自然设计课程
由南艺和拉萨尔艺术学院联办的新加坡艺术大学,即将在8月开课。其中一门由南艺开办、新艺大颁授文凭的亲自然设计(Biophilic Design)荣誉学士学位课程,是南艺进一步拓展跨学科教育的例子。
新课程是亚洲首创,融合建筑与空间设计、社区健康与养生理念,让学生掌握如何将自然元素融入城市生活空间,以促进人们身心健康。这个以实践为导向的课程,是南艺同基础设施设计与发展公司CPG集团合作开发。集团将安排专人为学生举办“大师课程”,学生也有机会参与实践项目。
接下来,南艺会继续通过课程与学习项目,推动艺术与健康养生、科技以及可持续理念的融合。
将艺术元素融入生活 助人们改善身心健康
苏惠兰指出,社会步伐快速转变,人们对心理健康也愈加重视,将艺术元素融入生活,对改善人们的身心健康,将发挥越来越大的作用。
南艺与业界伙伴合作推展的学习计划,目前已让学生有机会在这方面学以致用。这包括音乐学院学生通过音乐活动,协助初期失智年长者加强社交联系,以及室内与展览设计课程学生与殡葬业者合作,运用投影技术制造视觉效果,为丧礼营造安宁祥和的氛围。
自2018年起,所有南艺专业文凭课程的学生须完成实习计划,或与业界及社区伙伴合作的学习项目,以便锻炼实际工作技能,提升就业能力。完成实习项目的南艺学生,半数获得在有关机构继续任职的机会。