天气如果不太热,冷气要调高几度?教学楼里的厕所何时需要打扫?人被困在电梯里该怎么办?为帮助学生找到这些问题的答案,新加坡理工大学正把整个校园变成一座“实验室”。

永续发展与环境部兼教育部高级政务部长普杰立医生,在星期三(7月2日)的新工大应用学习大会上,宣布新工大正在榜鹅新校区内建设“实时应用网络系统”( Living Lab Network,简称LLN),计划年底前建成。

他说:“这个校园数码基础设施系统,依靠各种实时运行数据,为师生和业者提供合作机会。”

这些数据主要靠安装在校园的两万多个传感器实时传输,来自教室、餐厅、走道、电梯等不同区域。学生可利用数据监控校园设施的运作,通过数字孪生等技术,进行各种实验和创新研究。数字孪生一般指创建物理对象的虚拟副本,用于模拟分析目的。

LLN助学生同时学习建筑管理与网络安全

在LLN项目的企业合作方面,新工大与新加坡能源集团(SP Group)共同开发东南亚首个适用于校园的多能源微电网,让学生在实际环境中研究太阳能、电池储能系统和电网的稳定性;校方还与法国能源集团ENGIE合作,建立区域供冷系统,让学生体验大规模可持续冷却技术。

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LLN项目2016年起开始筹备,2019年榜鹅新校区动土后开建,经费来自政府、企业等多个渠道。新工大数码化技能中心主任黄开庄教授参与了整个过程。他接受《联合早报》采访时说,项目不仅让学生了解建筑管理的相关技术,还能提升他们的网络安全技能。

“倘若学校建筑遭受网络袭击,黑客可以篡改大楼操作系统,让电梯里的人出不来……新系统可让学生从信息技术和运营技术两方面,学习如何应对。”

黄开庄解释,信息技术层面的网络安全主要指手机、电脑等设备;运营技术则针对电梯、自动门等各类建筑设施。通过LLN项目,学生能结合两者技术特点,学习最新网安技能,防患于未然。

记者当天走访校园内的实时应用网络系统控制室,工作人员正在监控学校餐厅的能耗显示,以优化使用冷气、风扇等设备;也可根据厕所的氨气浓度等数据,合理地安排清洁人员。

新工大餐厅使用冷气和风扇相结合的制冷模式,优化温控的同时,也让学生通过LLN项目获得节能技术相关数据,一举两得。(张俊摄)
新工大餐厅使用冷气和风扇相结合的制冷模式,优化温控的同时,也让学生通过LLN项目获得节能技术相关数据,一举两得。(张俊摄)

目前,新工大与日本电器亚太区部门(NEC APAC)建立合作伙伴关系,进行实时应用网络系统的基础设施开发,确保在设计和落实上,满足人才发展和应用研究的需要。