本地中学生明年起在校内禁用智能手机和手表，学生反应不一，有人认为新规有助专注学习，也有人担心少了手机，校内活动如课程辅助活动的沟通与安排会更不便。
教育部日前宣布，明年1月起，所有中学生在学校时，包括上课、课间休息，以及课后进行课程辅助活动、增益课或补课等，都不得使用智能手机和手表。
长老会中学中三学生金钰涵（16岁）认为，学校其实早该收紧电子产品的使用。她说，一些学生过去会在课间用手机玩游戏、刷社媒，甚至在课堂上偷偷滑手机，不仅影响学习，也减少与同学面对面交流的机会，弱化社交能力。
“青少年缺乏自控力和判断力。学校之前可能管得太松，才会让这种情况变得更严重。”
她指出，学生在放学后、周末和假期已花大量时间在电子产品上，因此在校时应尽量远离屏幕，多接触真实世界。“休息时间可以和朋友聊天、看书，哪怕只是感受一下窗外的阳光，也比窝在教室里打游戏好得多。”
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博文中学中二学生郑海峰（14岁）则说，校方一向禁止学生随意使用手机，除非获得老师许可，因此对全面禁用不太介意。他说，课间多数同学会到户外活动或下棋，禁令估计影响并不大。
不过，中华中学中三生李泽宏（15岁）认为，若连课程辅助活动期间也不能使用手机，确实会带来不便。他说，许多社团事务仍需用手机沟通、记录和分配，“有手机会快很多”。
李泽宏目前在中华中学的全国民防学生团担任防火安全指导员队长。他希望学校能允许学生领袖在课程辅助活动期间，有限度地使用手机。
推动健康屏幕习惯 教师普遍支持
一名在西部任教的中学教师则认为，新规能让学生更专注学习、加强与同学互动，也能更好地体验校园生活。她说，她任职的学校今年已实施类似政策，学生整体适应良好，包括自控力原本较弱的学生。
“校方的做法是，第一次违规提醒，第二次没收手机一天，第三次没收一周并通知家长。”
另一名在东部任教的教师指出，新规定反映学校对健康屏幕使用习惯和学生身心发展的重视。“我们希望学生在接触科技的同时，仍能培养良好习惯和健康的人际关系。教学之外，我们也在育人。”
她说，以往学校只在上课时间禁用手机和智能手表，休息时和放学后仍可使用。新规将大幅延长禁用时段，学生恐怕需要时间适应，但长远来看，他们会更留意周围的人与事，也能逐步提升时间管理和沟通能力。
如果家长需要在孩子上学时与他们联系，可直接致电教务处，由行政人员转达。圣加俾尔中学副校长托马斯（Christopher Thomas）受访时说，学校一直以这个方式处理家长来电，每学年都会通过家长平台告知家长，并写入《学生手册》。
