打造包容社会不仅要全政府协作,更须发动整个社会共同落实;社会及家庭发展部设立跨部门工作小组,结合残障社群、社区伙伴及雇主三方力量,探讨如何从就业、社区生活及可负担能力三大方面,给予残障者和他们的家庭更好的支援,让他们更有信心面对未来。

工作小组将展开一系列咨询活动,明年向政府提呈建议报告。

总理兼财政部长黄循财星期五(12月5日)为新协立综合设施(Enabling Village)扩建的四层新楼Vista主持开幕时,宣布“残障者及家庭定心与保障工作小组”(Taskforce on Assurance for Families with Persons with Disabilities)正式成立。

新工作小组由社会及家庭发展部兼内政部政务部长吴培铭领导。

小组成员还包括:卫生部兼数码发展及新闻部政务部长拉哈尤·玛赞、律政部兼社会及家庭发展部高级政务次长蔡瑞隆、财政部兼人力部高级政务次长黄伟中,以及国家发展部兼教育部高级政务次长赛义德哈伦。

延伸阅读

学习无障碍 包容性泳校和音乐学院为特需者服务
学习无障碍 包容性泳校和音乐学院为特需者服务
全国首个残障者水上安全课程推出 培养水中自信与游泳技能
全国首个残障者水上安全课程推出 培养水中自信与游泳技能

社会及家庭发展部星期五发文告说,新工作小组将探讨如何通过技能提升与增补、开拓职业发展机会等方式,提升残障者的就业能力。

为了让体障者更好地在社区中生活,工作小组会探讨如何加强社区的支援服务,包括确保残障者获得所需的医疗和护理规划等方面的支持。

此外,工作小组也将研究残障者和他们的家庭所承担的财务负担,并向政府提呈建议,确保残障者所需的服务维持在负担得起的水平。

总理:须在人生各阶段给予残障者与家人支援

黄总理致辞时说,许多看护者对于特需孩子满18岁从特别学校毕业后何去何从感到担忧,不确定孩子是否做好就业准备,能不能自立,会不会继续获得长期支援。

我国在2030年加强残障服务总蓝图下,为离校后特需青年提供更多援助。黄总理强调,政府和社会大众还可做更多。这包括提升残障者的就业机会、制定个人化学习安排和课程,帮助他们更好地从学校过渡到职场或社区生活。

“我们不能只专注短期援助,只协助残障者过渡到第一份工作;我们必须在各个人生阶段中给予残障者与家属支援,携手同行,协助残障者学习并提升新技能,尽可能保持自立。”

社会及家庭发展部研究这些课题已有一段时日,但黄总理指出,这项工作需要全政府协作,动员整体社会去落实。“不只攸关政府做了什么,而是在于我们所有人,包括雇主、社会大众,如何做出回应。”

接下来,工作小组将协调各政府部门,全面探讨加强给予残障者和所属家庭的支援,也会研究如何更有效地动员企业、社区伙伴及公众,协助残障者融入社会。详情稍后公布。

残障者家属:盼关注老龄化对残障社群的冲击

领导工作小组的吴培铭通过文告说,小组的工作重点是缓解残障者和看护者每天面对的压力,并与各方携手打造更包容的社会,让残障者活得有尊严、更自信,让他们的家庭获得全方位支持。

61岁的李淑云有个患上唐氏综合征的27岁儿子。她希望工作小组关注老龄化对残障社群的影响。

“随着残障者和照护他们的家人年龄渐长,家庭面对的挑战也会加剧;但解决方法不应该是设立更多收容机构来安置残障者。希望工作小组能推动残障者进一步融入社会,包括让他们不必到医院,而是在社区里就近获得所需要的医疗保健等服务。”