人工智能正逐渐改变就业形态和工作内容，去年有逾10万人使用技能创前程培训补助报读相关课程，提升技能。
教育部兼永续发展与环境部高级政务部长普杰立医生，星期二（2月3日）在国会答复议员黄志明（惹兰加由）的询问时透露，可使用这笔补助报读的人工智能相关课程约1600个。
去年报读这些课程的人数有超过10万5000个，培训名额则超过13万7000个。
普杰立说，人工智能迅速发展，可能彻底改变各行各业的工作方式。“虽然我们没有设定接受人工智能培训的具体人数目标，但我们鼓励所有新加坡人不断提升技能、终身学习，以保持竞争力，这包括密切关注人工智能及其他领域的发展动态。”
他也强调，政府将继续通过可观的费用补贴和技能创前程培训补助，支持新加坡人提升技能。
工人党议员毕丹星（阿裕尼集选区）进一步提问，考虑到政府为这些课程提供了大量费用补贴，政府会否跟进课程学员在工作场所的表现。
普杰立答复时指出，整体而言，教育部与处理经济事务的相关政府机构和各行业密切合作，了解接受培训的学员如何把学到的技能运用在工作上。
不过，人工智能课程方面的跟进调查工作较具挑战性，因为课程的内容跨度很大。例如一些人工智能课程是入门课程，让员工得以继续留在原来的工作岗位、提升生产力和效率；有些课程则让学员取得突破性进展，进而跳槽到其他公司、担任新工作或踏上截然不同的职业道路。
尽管如此，政府会继续研究情况，确保所提供的支持与培训内容符合个人的期望与抱负，并且在新加坡的环境中创造机遇。
官委议员何伟伦副教授提问，人工智能普及化是否导致某些行业的雇主放缓聘用高等学府毕业生。对此，财政部兼人力部高级政务次长黄伟中说，人工智能的确在重塑劳动市场，但对专业人士、经理、执行人员与技师（PMET）入门级职位的具体影响仍不明朗。
黄伟中强调，高等学府应届毕业生的就业率在过去10年来总体保持稳定，仅因周期性变化而出现一些年度波动。导致波动的因素包括整体经济的不确定性、地缘政治发展，以及毕业生职业抱负的变化。
