“对我而言,华文是母语、是使命、是身份认同,更是一把打开辽阔世界的钥匙。掌握华文,便拥有优势,为自己打开无数扇窗。”

16岁的郑涵尹就读立化中学高一年级。她从小受华语熏陶,小时候母亲每晚都用华语给她讲故事,家中长期订阅华文报、收听华语电台,并以华语为主要沟通语言。郑涵尹中三那年在学校选修双文化课程后,领悟到华语在国际舞台上也发挥经济、外交桥梁的作用。

郑涵尹致辞时说,她去年担任学校中秋晚会总筹,希望通过投壶游戏、扯铃表演、灯笼绘画比赛和月饼制作体验等,吸引同学关注华族文化,激起他们对华文的兴趣。(林明顺摄)
郑涵尹致辞时说,她去年担任学校中秋晚会总筹,希望通过投壶游戏、扯铃表演、灯笼绘画比赛和月饼制作体验等,吸引同学关注华族文化,激起他们对华文的兴趣。(林明顺摄)

郑涵尹以优异的华语成绩,获颁“怡和轩华文书籍奖”表扬奖,星期六(4月25日)在颁奖礼上代表20名表扬奖得主发言。

历史悠久的华人俱乐部怡和轩从2008年起,设立“怡和轩华文书籍奖”,今年迈入第18年。颁奖对象是本地11所特选中学的学生,每所学校可推举一名优秀奖和两名表扬奖得主。

今年,怡和轩共颁发11项优秀奖和20项表扬奖,得奖者分别获得1000元和500元奖金。

延伸阅读

王乙康:更多人意识学习华文的优势 母语教育须帮孩子打好基础
王乙康:更多人意识学习华文的优势 母语教育须帮孩子打好基础
新加坡文Fun节摊位各有看头 方言戏曲汉服游戏一次过玩足
新加坡文Fun节摊位各有看头 方言戏曲汉服游戏一次过玩足

华侨中学高中部一年级的林家旋(17岁),由南洋女子中学校的语文老师推荐。她受访时说,父母都曾修读华文语文特选课程,从小就叮嘱她,即便在以英语为主的新加坡,也不能忽略华语。

小时候,父母规定她每周至少得留出看华语片的时段,“即便是看米老鼠,也一定要看华语配音的”。

多年来修读双文化课程,让林家旋了解到,华族文化涵盖文学、历史等多方面;华语承载着非常浓厚的文化底蕴,让她能从另一个维度思考很多问题。

就读诺雅初级学院的陈宣廷(17岁)和周勇军(17岁)也都是优秀奖得主。

陈宣廷受访时说,不论在家中或朋友圈,英语是主要的沟通语言;尤其升上高中后,她不再修读华语课程,大大地减少接触华语的环境。

但热衷歌曲创作的她,仍会继续用华文华语写歌。她在颁奖礼上就演唱了自己创作的《深海信物》。这首歌曾在“SG:SW 2025我写我的歌”比赛中,入围十强。

陈宣廷由圣尼各拉女校的语文老师推荐。老师在推荐信中介绍,陈宣廷是在学习《谢谢你的沉默》一文后,深受触动,主动将作品改编为歌曲。“这不仅展现了她对文本的深度理解,也体现了她以当代方式回应文学、延续文化的能力。”

由公教中学语文老师推荐的周勇军,则是在中三那年首次参加翻译比赛,过程虽具挑战性,但他迎难而上,获得全年级第四名。他也从中体会到,新加坡绝非单语的社会,华语依然拥有重要的地位。

律政部兼社会及家庭发展部高级政务次长蔡瑞隆,以及怡和轩俱乐部主席胡财辉,是颁奖典礼的嘉宾。

蔡瑞隆致辞时说,新加坡是一个多元文化的社会,双语能力始终是我国的优势之一。“掌握好英文,让我们走向世界;学好母语,则让我们更好地理解自己的身份。两者相辅相成,是新加坡能在全球保持竞争力的重要基础。”