年长者用画笔描绘心中的世界,学生则根据画作创作诗歌,以文字诠释画作背后的情感与故事。90多名年长者、智力障碍者和学生携手创作,以艺术为桥,促进跨代交流与社区包容。

名为“放开心界,放眼世界”(Free Your Mind, I See You)的跨代艺术与诗歌创作活动,星期天(7月19日)在碧山民众俱乐部举行,共有50名来自碧山智障之家、狮子会乐龄之家和碧山东—新民区的年长者与特需人士参与。他们与41名来自新加坡国立大学附属数理中学、国专长老会中学、新加坡理工学院等教育学府的学生随机配对,共同完成创作。

负责碧山东—新民区基层事务的碧山—大巴窑集选区议员陈诗韵为活动致辞时说,打造一个让每个人都能自在表达、建立真挚情谊的安全空间至关重要。

“我们希望那些平日居住在社区机构的年长者和朋友们,能够舒适自信地走进社区,知道自己是受欢迎的。让大家感受到,这里对每个人都是安全的空间,可以展现各自的才华、天赋与创造力。” 

碧山—大巴窑集选区基层组织顾问陈诗韵(左)在活动中与一名参与者共同为画作上色。(吴先邦摄)
碧山—大巴窑集选区基层组织顾问陈诗韵(左)在活动中与一名参与者共同为画作上色。(吴先邦摄)

碧山智障之家荣誉主席刘和民受访时说,这项活动源于之前学生到碧山智障之家做义工时提出的构想,并于去年8月配合SG60首次举办。今年活动规模扩大,也开放给更多社区人士参与。

延伸阅读

从麻将到摄影课堂 实里达—实龙岗推动跨代交流
从麻将到摄影课堂 实里达—实龙岗推动跨代交流
幼有所育老有所乐 金文泰打造三代同欢家园
幼有所育老有所乐 金文泰打造三代同欢家园

他说,艺术能够激发思维,诗歌能够触动心灵,学生的参与不仅为画作增添新的诠释,也为不同年龄层和背景的人创造交流机会,促进社区包容。“当年长者、青年和智力障碍者共同创作时,他们能够建立跨代理解,并在彼此身上发现力量。”

星期天举行的跨代艺术与诗歌创作活动汇集50名年长者和41名学生,通过共同创作促进跨世代及不同能力群体之间的交流。(吴先邦摄)
星期天举行的跨代艺术与诗歌创作活动汇集50名年长者和41名学生,通过共同创作促进跨世代及不同能力群体之间的交流。(吴先邦摄)

来自碧山智障之家的张永惠(65岁)画的是太阳、雨水、心形和飞鸟。她说,这些图案都是即兴想到的。

与她配对的是圣婴女子中学(大巴窑)中四学生詹凯文(16岁)。在学校选修英文文学让她对诗歌创作并不陌生,而且去年她在碧山智障之家做义工时就曾参与这项活动。

互动交流激发灵感 笔墨间展现生命光彩

创作前,她先与张永惠交流,了解画作的构思和色彩运用。她将大雨解读为困境,太阳则象征希望与依靠,而画中的鸟和心形都用了金色,且位于画面显眼位置,因此她写下英文诗句“点点金光,映照在闪耀的羽翼之上”,表达即使身处逆境,生命依然可以绽放光彩。 

她说:“学生在学校很少有机会接触这一群体,这次经历让我拓展了视野,与平时较少互动的群体增进了解。” 

碧山居民洪国华(69岁,退休)则是在社区得知活动后报名参加。他说,绘画结合诗歌的形式很新颖,因此希望体验。“我根据过去的经历画了日落之类的景象,搭档的学生为我的画作创作了一首诗,我觉得非常贴近内心,很打动我。”

国大附属数理中学中四学生黄海睿(右)观摩碧山居民洪国华作画,而后根据他的画作写诗。(吴先邦摄)
国大附属数理中学中四学生黄海睿(右)观摩碧山居民洪国华作画,而后根据他的画作写诗。(吴先邦摄)

与他配对的国大附属数理中学中四学生黄海睿(16岁)认为这样的活动很有意义,不只是观看年长者作画,还能亲身参与创作并与他们互动,了解他们的生活与想法。

“这与我之前参加为年长者送餐等义工服务不同。过程中,我能去了解他们为什么那样画,背后的想法是什么,也听到他们的人生故事,真的很有趣。”