华教会与华助会明年推出儿童华文增益课程 并重语文学习和品格教育

华文教育学会与义安理工学院中文系学生联合制作名为《承先启后,任重道远》的视频系列,昨天正式发布。图为义安理工学院中文系主任康格温博士(左起)主持座谈会,与菩提学校前校长符书銮,以及参与视频制作、今年刚毕业的方平萍和陈淑恩畅谈制作过程点滴。(蔡家增摄)
华文教育学会与义安理工学院中文系学生联合制作名为《承先启后,任重道远》的视频系列,昨天正式发布。图为义安理工学院中文系主任康格温博士(左起)主持座谈会,与菩提学校前校长符书銮,以及参与视频制作、今年刚毕业的方平萍和陈淑恩畅谈制作过程点滴。(蔡家增摄)

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(早报讯)华文教育学会与华社自助理事会携手合作,明年为小学生推出华文增益课程,旨在让儿童通过讲故事、诗歌朗诵及表演艺术等趣味活动,提升华文水平、品格修养和自信心。

课程名称暂定为《华语、品格、文化及艺术课程》,对象是小一和小二生。华教会与华助会将成立工作小组,商讨课程编排、物色师资等细节。

华教会会长彭俊豪今天(9月26日)在该会与义安理工学院中文系联合制作名为《承先启后,任重道远》的视频发布会上致辞时宣布上述消息。

彭俊豪也是华侨中学校长。他指出,过去一年因为疫情,华教会许多大型活动无法举行,但理事会仍积极在探索开展多元化活动,包括下来更针对性地同个别学校和机构合作,推动可激发学生学习华文兴趣的项目。

华教会同华助会联合开办的儿童华文增益课程是其中一项合作。

宏文学校前任校长胡春河既是华教会理事,也是华助会学生与家长教育顾问。他不久前向华教会和华助会领导层提出开办课程的建议,获得两方的支持。

胡春河说,他同许多传统华校生一样,关注本地母语教育的发展,并且对越来越多华族学生在家中主要讲英语的现象感到担忧。“与其抱怨本地华文水平低落、孩童对学习华文不感兴趣,不如想想我们能做什么?这是我退休这几年一直在思考的问题……小一和小二生比较没有课业负担,如果能让他们从小多接触华文,希望能让他们爱上华文华语。”

胡春河说,课程将通过讲故事、唱诵儿歌及绕口令,以及表演艺术等活泼生动的方式,在语言学习中融入品格教育及文化熏陶。“我们希望透过教师潜移默化的引导和提醒,让孩子培养尊重他人、做事尽责等良好品格,以及正确的行为守则。孩童也可借助这些活动提升华文口语表达能力和自信心。”

华助会执行理事长卜清锺说,新课程有别于一般华文补习,是一项品格文化教育和语言学习并重的华文启蒙教育,希望对孩童的学习态度、待人接物的方式发挥正面作用。

课程预计明年率先在几所华助会中心试行。华助会受惠学生报读课程可享有津贴;非华助会受益孩童也可报名。报名日期稍后公布。两机构不排除接下来同会馆及学校合作推广课程。

另一方面,华教会也会借助理事成员们的经验,按个别学校的需求,提供协助或专业指导,包括协助培道中学为学生开办戏剧表演工作坊和提升教师专业训练,以及资助新加坡女子学校开展课外华文阅读计划,鼓励学生多阅读本地作家的作品。

华教会和义安理工中文系学生合作推出的视频系列共有三集,为《华文教育学会的过去与现在》、《学校文化与建筑特色》,以及《传承与创新》。

教育部长陈振声今天应邀为视频系列主持推介仪式。

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