(早报讯)我国过去着重于让所有人都有机会接受良好的教育,在这个基础之上,接下来要做的是为不同群体提供大规模客制化的教育。

这包括加强对来自弱势家庭儿童的帮助、利用人工智能改善教学方式好让每一名孩子都能发挥潜能,以及为学生开拓更多取得成功的途径。

教育部长陈振声星期四(1月5日)为新加坡透视论坛2023发表主旨演讲时,谈到我国该如何达到教育4.0的目标。其中一个关键是让教育大规模客制化(mass customisation)。

陈振声说:“教育4.0须让人们能在一个更不确定、不安全、不平等、多元和充满竞争的世界有好的发展。与此同时,这个更紧密相连的世界,将为那些能够弥合分歧,保持凝聚力、多元性和坚韧的人,提供更多机会。”

他认为,大规模客制化的教育必须能提升优秀学生的潜能,同时拨出更多资源来帮助处于弱势的学生力争上游。

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除了打造更多元的教育体系,他再次促请人们改变心态,不能只是一味地拿学生和学校作比较。