幼儿培育署已经完成了幼教教师培训课程的检讨，并在课程管理和保育管理上，将通过实例分享、角色扮演、视频分享与了解感知情绪，强化幼教教师的培训。
社会及家庭发展部政务部长孙雪玲星期二（10月17日）参加由国立幼儿培育教育学院举办的幼教老师培训课程，她说，“幼儿培育署已经完成了对于幼教教师培训课程的检讨，我们将在今年年底之前，把这些检讨的内容提供给不同的课程培训服务方。”
孙雪玲指出，有些幼教教师可能带着自己成长过程的一些经验，或者文化上的一些差异教育孩子，不一定有不好的意图。可是她们处理孩子的方式，可能在现今社会或新加坡社会是不合适的。
接下来，幼儿培育署会强化培训，希望幼教教师面对较困难的课堂情况或孩子的行为时，懂得如何处理与调整情绪，确保儿童安全。
对于更新版的培训内容，国立幼儿培育教育学院高级讲师林安琪博士透露，“利用真实例子、角色扮演和视频分享，让教师可以了解更多在课堂上会实际发生的情况。”
培训内容包含万一遇到问题，教师可以用什么样的方式来引导孩子，或是在处理挑战性行为上，让教师了解自己的情绪会有什么样的波动，可以怎么样感知自己的极限。
