青年模拟亚细安会议 逾百名学生交流区域发展课题

贸工部兼文化、社区及青年部政务部长陈圣辉(左)星期一在“青年模拟亚细安会议”上与约160名学生,就数码鸿沟和教育机会等课题进行讨论。担任模拟会议秘书长的新加坡理工学院学生邓敏(中)和副秘书长米谢尔(右)是对话会主持人。(邬福梁摄)
贸工部兼文化、社区及青年部政务部长陈圣辉(左)星期一在“青年模拟亚细安会议”上与约160名学生,就数码鸿沟和教育机会等课题进行讨论。担任模拟会议秘书长的新加坡理工学院学生邓敏(中)和副秘书长米谢尔(右)是对话会主持人。(邬福梁摄)

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亚细安成员国须继续帮助青年掌握数码技能,并提高人民的数码通识,以缩小本区域的数码鸿沟,进一步推动经济增长。

贸工部兼文化、社区及青年部政务部长陈圣辉星期一(10月2日)出席“青年模拟亚细安会议”(Youth Model ASEAN Conference),与约160名来自七个亚细安国家、中国和印度的高等学府学生代表,就数码鸿沟、公平的教育机会,以及就业机会等课题进行讨论。

陈圣辉:数码技能对亚细安发展至关重要

陈圣辉致辞时引述一项社交距离措施如何影响亚细安青年的调查,指在冠病疫情期间,近七成的亚细安青年因缺乏数码技能以及无法连接互联网,认为远程办公或学习相当困难。他们主要是未接受大学教育和在首都以外地区居住的青年。

他说:“亚细安各国是否有能力促进未来的经济增长、提高生产力和提升人力资本,将取决于我们能在多大程度上弥合本区域的数码鸿沟。 如果我们能协助青年掌握必要的数码技能,并提升数码基础设施,就能让青年、个人和社群更好地把握数码时代的机遇。” 

有学生询问提升数码通识对于缩小数码鸿沟能起到什么作用。陈圣辉解释,网络平台可以是很有用的工具,但若使用不当,也会造成负面影响。因此,亚细安各国不仅应该确保人们有机会接触数码资源,也须加强人们的数码通识,帮助他们善用科技和数码工具,学习如何分辨假信息。 

陈圣辉也呼吁亚细安各国继续提供优质教育,让每个学生享有平等的教育机会。他指出,亚细安成员国一直为青年提供各类平台,给予他们机会就教育和青年就业课题相关的政策和计划进行讨论,帮助他们为未来做好准备。他认为亚细安充满机遇,因此鼓励青年把握机会、相互合作,加深对亚细安各国的认识。

另外,为人们创造有价值的工作,也能帮助亚细安实现包容增长。陈圣辉说,各国须打造提倡多元化的工作环境,重视员工的每一项技能,让边缘化群体有发言权,更好地保障员工的权益。

青年模拟亚细安会议由新加坡理工学院主办,本届会议的主题为“推动亚细安的包容增长”。约160名本地和外国学生于10月2日至4日聚集在这所理工院,就影响本区域发展的课题进行讨论 。

在新加坡理工学院修读生物医药科学专业文凭课程的邓敏(22岁)在模拟会议担任秘书长。她受访时说,会议为青年提供一个互相交流的平台,通过与各个国家的学生一起针对不同课题进行讨论,也能让她更了解亚细安各国的文化。

来自印度尼西亚建国大学(Binus University)的伯纳德(Hendricus Bernard,25岁)说,参加模拟会议让他学会以宏观角度看待各成员国面对的问题。“在和其他国家的学生合作制定解决方案的过程中,我能更了解这些国家对于不同课题的考量和立场。”

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