自助团体学生托管有限公司旗下的童心学生托管中心将推出两项全新计划,包括通过舞蹈、音乐、绘画等方式,为有特别心理需求的学生提供指导,协助他们强化心理韧性。

黄循财总理星期天(9月14日)出席童心学生托管中心成立10周年庆祝活动。他致辞时,强调课后学生托管中心在孩子成长过程中扮演重要角色,并肯定本地四大自助团体在提升社群方面,长远以来发挥的关键作用。

自助团体学生托管有限公司由华社自助理事会、回教社会发展理事会、印度人发展协会和欧亚人协会合资组成。旨在协助学校更好地支持学生的全面发展,尤其是来自弱势家庭的学生。公司2016年开始开办童心学生托管中心,目前已扩展至运营30家中心,共有超过5000名学生。

黄总理指出,孩子在什么地方,以及用什么方式度过课后时间,将影响他们的成长和发育。课后时间对孩子来说是个黄金时段,让他们发展性格、社交能力,并且探索新的兴趣。“因此政府在这方面加大了投入,和伙伴合作扩展课后服务。”

黄循财总理(前排中)说,课后时间对孩子来说是个黄金时段,让他们发展性格、社交能力,并且探索新的兴趣。贸工部兼文社青部高级政务部长刘燕玲(左一)、总理公署部长兼财政部及国家发展部第二部长英兰妮(左二),以及文化、社区及青年部兼人力部政务部长迪内希(右一)也出席活动。(陈斌勤摄)
黄循财总理(前排中)说,课后时间对孩子来说是个黄金时段,让他们发展性格、社交能力,并且探索新的兴趣。贸工部兼文社青部高级政务部长刘燕玲(左一)、总理公署部长兼财政部及国家发展部第二部长英兰妮(左二),以及文化、社区及青年部兼人力部政务部长迪内希(右一)也出席活动。(陈斌勤摄)

根据活动上的宣布,童心学生托管中心最迟将在2026年和教育部合作,在四家中心为有特别心理需求的孩童推出试行计划。

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在这项辅助计划下,有需要的学生将在指导员的辅助下,通过发挥舞蹈、艺术、音乐和体育等方面的兴趣,强化社交和情绪管理能力,增强自信,并且建设更健康的人际关系。

童心学生托管中心也推出了名为“PlayQuest”的计划,在中心推出以玩乐为基础的学习项目,通过设立创意区域、实践性读写等方式培养学生的好奇心、自信和想象力。这项计划目前已在七家中心实行,2026年将扩展至所有30家中心。