谢师宴特辑

谢师宴特辑(174637)

师生之情不仅存在于校园，也能在企业中绽放。有些人亦师亦友，在传授经验与指引方向的过程中，不仅成就了个人成长，也为企业的发展注入力量。中国银行新加坡分行的发展历程，正是这份深厚情谊的体现。坐落于百得利路的中国银行新加坡分行大楼，是市中心的地标建筑之一，早在1950年代时，17层高的中国银行大厦就是新加坡河畔最高的建筑，这得益于先贤陈嘉庚的建议。陈嘉庚长孙陈立人（76岁）说，祖父曾担任总行的官股监事，相当于现在的独立董事，为中国银行提供建议。在建筑普遍都不高的年代，他写了亲笔信建议新加坡分行大楼从6层增建至17层，成为新加坡河口的地标建筑，是非常有远见的举措。新加坡城市规划大师、现年87岁的建屋发

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今年是中国银行新加坡分行成立的第89年，对于行长史炜（右一）来说，前副行长林润棠（左起）、新加坡城市规划大师刘太格和陈嘉庚的长孙陈立人都是她的良师益友，对银行的发展有重要意义。（萧紫薇摄）

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谢师宴2025

获陈嘉庚刘太格建言 中行河畔地标有良师护航

20多年前，陈金莲在华文教师岗位上退休。在执教的34年，除了华文，她也教过地理、体育、美术和数学。当年，她原本用华语教学，后来须转用英语，但她不仅克服了过渡期的挑战，过后还能灵活转换授课语言，华文和非华文科目兼教，走过一段既曲折又充实的执教之路。现年80岁陈金莲的教学生涯，与当年众多华文源流教师的经历相似，既有教育和语文政策转变的印记，也折射出一代人坚韧尽责，灵活应变的精神。新加坡在1987年统一语文教育源流，所有学校以英语为主要教学媒介语，华文、英文、马来文和淡米尔文源流教育体系共存的局面，不复存在。面对重大教改，虽有迷惘的时候，但这群教导华文，以及曾用华文教导数理史地等学科的教师，始终抱着

现年80岁的陈金莲曾是华文源流地理教师，她在1980年代面对教育和语文政策转变，一度受到挫折，但凭着百折不挠的精神，顺利转换源流并适应以英语授课。（陈斌勤摄）

回望历史感念前人 文教路上后人续行

新加坡教育制度曾于上世纪七八十年代出现重大改革，不同语文源流教育体系并立共存的情况消失，学校统一以英语为主要教学媒介语。不少原以华语授课的教师灵活应变，付出巨大努力，顺利改用英语上课，也为教育制度的顺利过渡提供了重要支持。80岁的陈瑞如转眼已在德明政府中学服务58年，见证了本地教学的种种改变。他在甘榜长大，邻居绝大多数都是华校生。只有两户家境较好的邻居，让孩子接受英文教育，相当神气。陈瑞如1967年初执教鞭时，送孩子去英校的风气正慢慢形成。“当时的父母还是很爱护华文教育，但为了孩子前途着想，希望孩子日后能找到好的工作，尤其是能打政府工，所以越来越多人毅然让孩子读英校。”配合《1978年教育部报

教学是郭芬珠的志愿，当年须改用英语授课并非易事，但她没轻言放弃，而是主动学好英文英语来应变。（陈渊庄摄）

克服英语授课挑战 只为继续春风化雨

“杏坛春雨润无声，白衣初心念此情，昔日谆谆如烛照，今朝薪火济苍生。”时隔40年，新加坡国立大学杨潞龄医学院副院长（教育）刘丹青教授（58岁）与他的高中华文教师冯焕好（82岁）重逢，特地赠予手写信，以这段文字感谢老师的悉心指导，激励他在医学教育路上，把老师的育人精神也传承下去。一位教师对学生的影响力之深远，未必能以相处的时长来衡量。只当了冯焕好三个月的学生，刘丹青却难忘老师对他的勉励，至今仍珍藏老师当年批改的作文。本地资深教育工作者冯焕好1969年开始在德新政府华文中学（现为德新中学）教华文，1974年到华中初级学院（现为华侨中学高中部）成为创任华文部主任，之后升任华初副院长。她1997年调任达

新加坡国立大学杨潞龄医学院副院长（教育）刘丹青教授（左）不曾忘记冯焕好的细心指导，更把这位教师视为榜样，希望在医学教育路上延续她的育人精神。（关俊威摄）

课堂结缘三个月 师恩铭刻四十载

华文老师就如同学生在家庭以外的亲人和家长，与学生维系密切的关系。社会政策统筹部长兼卫生部长王乙康几年前在母亲黄树兰的丧礼上，与母亲教过的学生叙旧时，对早期华文老师与学生的关系有了这深刻的感悟。黄树兰曾是一名教师，先后在义安小学和正华小学这两所当年的华校教数学。她于2014年与世长辞，享年80岁。王乙康在《那些年你教会我的事》播客中忆述，母亲过世的时候，前国会议员成汉通与夫人去吊丧。成汉通夫人告诉王乙康，自己是他母亲的学生，还给他看一张照片。但照片不是在学校拍的，而是在他外婆位于河水山的家。他的母亲当时会带学生回家里，与自己的弟弟妹妹玩。成汉通夫人因此与王乙康的阿姨也熟络，曾是童年玩伴。王乙康说

社会政策统筹部长兼卫生部长王乙康（右）上《那些年，你教会我的事》播客节目，与主持人林安娜畅谈生活中遇过的教师，包括曾从事教育工作的母亲。（龙国雄摄）

不仅传授知识 老师胜似亲人

她是学姐，也是老师；她是学生，后来成了同事。南洋女子中学校两代华文教师的缘分，跨越课堂与岁月，至今仍在教育路上延续。现年66岁的卓锦芬，33年前曾是刘玉玲（49岁）中四的华文教师，如今，两人不仅是南洋女中的校友，也曾是师生，后来更成为并肩作战的同事。2009年，卓锦芬荣获“全国模范华文教师奖”；2024年，刘玉玲也获颁“全国杰出华文教师奖”——这个奖项正是前者的延续。两人因教书结缘，情谊绵延30余年。谈起当年授课情景，卓锦芬笑说：“那一班学生特别安静、特别乖，乖到我有时都不确定她们是不是真的听懂了。我常提醒她们，有问题一定要问。临近会考时，更是天天念、天天练，一再强调试卷格式和写作内容要丰富。

卓锦芬（左）在33年前曾任刘玉玲中四时的华文教师。两人同为南洋女中校友，既是师生，后来更成为并肩作战的同事。（梁麒麟摄）

两代南中华文教师 三重情谊薪火相传

三名学生的家长一再坚持，莱佛士女子中学当年才得以开办高级华文班。而面对智商过人的高才班学生，华文教师须为他们找出合适的教学方式。现年74岁的林振南自南洋大学毕业后，在莱中执教鞭逾30年，曾担任母语部主任，还升任特级教师，目前已退休。他日前接受《那些年你教会我的事》制作团队访问时透露，莱中之所以会有高级华文班，与高才班息息相关。教育部于1984年推行高才教育计划（Gifted Education Programme，简称GEP）。莱中三名入选高才班学生的家长提出要求，学校须有高级华文（当时称为华文第一语文）班，才会让孩子入学。其中一名学生是汤雁凌（54岁，国际关系高级经理）。据她说，父亲是一名传

林振南（中）曾在莱佛士女子中学教导华文逾30年，张永慧（左）和汤雁凌是他的其中两名得意门生。（白艳琳摄）

高才班遇创意教师 华文课堂活起来

教师的工作往往不只是教书，更在于塑造人、成就人。1970年代，本地学校陆续逐步转用英语为授课媒介，就在这段转型的过程，吴中博（79岁）和他的学生陈家才（63岁），展开了一段横跨48年的深厚师生情谊。吴中博于1978年在淡马锡初级学院教经济时，是第一批从华语教学转为英语授课的老师。面对极大的挑战，他备感压力。“校长把我们叫到办公室，跟我们说下个月开始，所有用华语作为教学媒介的科目，都要转为英文教课，这对我们来讲好像是宣布死刑。”吴中博以英语主讲第一堂经济课后，自觉讲得不流畅，讲课速度也变慢，于是写了辞职信。就在辞职前，学生的一句话让他止步：“老师，昨天我跟你一样都是用华文上课，今天忽然间用英文，

吴中博（右）是陈家才（左）48年前的经济学老师，两人的关系早已升华成为跨越岁月的忘年之交。（叶振忠摄）

亦师亦友40年 果农种出好果子

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谢师宴特辑 - 值此新加坡建国60周年（SG60），华文媒体集团邀您齐向为新加坡华文教育无私奉献的老师们致敬。一系列项目，将以9月6日的“千人谢师宴”为高潮。详情见 zaobao.com.sg。